Im Deutschunterricht gestalteten wir eine Leserolle zu unserer Lektüre.
Eine Leserolle ist ein kreatives Produkt, das im Laufe einer intensiven Auseinandersetzung mit dem Buch entsteht: Auf einer meterlangen Papierbahn aus zusammengeklebten Blättern bearbeiteten wir Aufgaben zu verschiedenen Aspekten des Buches oder auch zum Autor.
So entstand ein buntes Portfolio mit aufgearbeiteten Informationen zum Buch, mit Bildern, Collagen, eigenen Gedanken und Ideen.
Als wir unsere Leserollen fertig gestaltet haben, konnten wir uns in Form eines Museumsgangs gegenseitig bewerten. Dabei achteten wir auf bestimmte Kriterien: die Bearbeitung der Aufgaben, Kreativität und die ordentliche Form. Andrea (7a) und Ferris (7gt) belegten den ersten Platz, Paul (7a) und Zahida (7gt) den zweiten Platz.
Klasse 7a & 7gt
